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大成教育
公司簡(jiǎn)介
大成教育創(chuàng)立于2010年。《孟子》有言：“孔子之謂集大成者。集大
成者，金聲而玉振之也。”孔子是圣人的集大成者，是被后世尊崇的
教育學(xué)家，大成教育取名“大成”二字，以圣人之言勉后人之行。
大成教育秉承“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)理念，志在激發(fā)孩子的學(xué)
習(xí)內(nèi)驅(qū)力。堅(jiān)持“愛就是教育，教育就是愛”的教育理念，致力于打造
有溫度的教育培訓(xùn)品牌。踐行“誠(chéng)信比生命更重要”的經(jīng)營(yíng)理念，建設(shè)
有責(zé)任感、有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。多年來，大成教育已形成成熟的教
研與服務(wù)體系、教師培訓(xùn)與晉升體系，良好的教學(xué)品質(zhì)贏得了家長(zhǎng)與
學(xué)員的交口稱贊。
2016年1月27日CCTV《奮斗》欄目到訪大成教育，全景式介紹了
大成教育創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)的艱辛歷程。2017年10月13日CCTV老故事《匠
心》欄目走進(jìn)大成教育，講述了大成教育在行業(yè)內(nèi)潛心鉆研的匠心精
神。揚(yáng)州電視臺(tái)《風(fēng)采少年》等本地媒體也多次專訪大成教育，記錄
了大成老師和同學(xué)們共筑“少年中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)軌跡。
成者，金聲而玉振之也。”孔子是圣人的集大成者，是被后世尊崇的
教育學(xué)家，大成教育取名“大成”二字，以圣人之言勉后人之行。
大成教育秉承“讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣”的辦學(xué)理念，志在激發(fā)孩子的學(xué)
習(xí)內(nèi)驅(qū)力。堅(jiān)持“愛就是教育，教育就是愛”的教育理念，致力于打造
有溫度的教育培訓(xùn)品牌。踐行“誠(chéng)信比生命更重要”的經(jīng)營(yíng)理念，建設(shè)
有責(zé)任感、有凝聚力的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。多年來，大成教育已形成成熟的教
研與服務(wù)體系、教師培訓(xùn)與晉升體系，良好的教學(xué)品質(zhì)贏得了家長(zhǎng)與
學(xué)員的交口稱贊。
2016年1月27日CCTV《奮斗》欄目到訪大成教育，全景式介紹了
大成教育創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)的艱辛歷程。2017年10月13日CCTV老故事《匠
心》欄目走進(jìn)大成教育，講述了大成教育在行業(yè)內(nèi)潛心鉆研的匠心精
神。揚(yáng)州電視臺(tái)《風(fēng)采少年》等本地媒體也多次專訪大成教育，記錄
了大成老師和同學(xué)們共筑“少年中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)軌跡。
公司地圖
德松教育(解放橋校區(qū))
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交通路線&生活信息
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終點(diǎn)
在招職位
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小初高中學(xué)科老師 [邗江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理6000-12000元/月·13薪 經(jīng)驗(yàn)不限本科
孫先生人事
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人事專員 [邗江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理4000-6000元/月·13薪 1年本科
孫先生人事
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校辦老師 [邗江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)校或 海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理4000-6000元/月·13薪 經(jīng)驗(yàn)不限本科
孫先生人事
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雅思托福老師 [邗江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理6000-12000元/月·13薪 經(jīng)驗(yàn)不限本科
孫先生人事
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學(xué)管師 [邗江區(qū)]職位描述985 211計(jì)算機(jī)強(qiáng)?；?海外名校優(yōu)先
懂信貸業(yè)務(wù) 或風(fēng)險(xiǎn)管理 監(jiān)管報(bào)送 資產(chǎn)負(fù)債等銀行業(yè)務(wù)者優(yōu)先
負(fù)責(zé)完成項(xiàng)目的用戶需求調(diào)研、需求討論、需求梳理、需求分析等工作
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)具備較強(qiáng)的溝通
需要有一定的數(shù)據(jù)分析能力和基本的項(xiàng)目管理能力善于控制需求，進(jìn)行版本范圍及項(xiàng)目管理職位關(guān)鍵詞需求調(diào)研 軟件實(shí)施 需求管理5000-11000元/月·13薪 1年大專
孫先生人事
公司信息
- 行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 性質(zhì)民營(yíng)、私營(yíng)公司
- 規(guī)模500～1000人
